close
兒子班上的某位同學，很愛拿器官和烙英文髒話來開玩笑，班上多數男生似乎也以此為樂。
兒子也帶著玩笑的心情講述給我聽，我表情平淡、語氣平常地告訴兒子：「《ㄍㄢxx》、《Fxxk》等語詞，有它們特定的語意和作用，如果用於｛發洩情緒｝，那麼它們有｛紓壓｝的效果；如果｛對著他人｝使用這些詞語，則是不尊重他人的｛辱罵｝。文字沒有絕對的好或壞，端看它們放在什麼位置。而怎麼去運用這些文字，是一種選擇。」
兒子聽完，原本玩笑的態度消了一半，打概是搞清楚這些話語的意涵與用途，就不覺得有什麼｛特別｝或｛神秘｝吧。
接著我補充：「媽咪相信你不會想要用那些話去辱罵別人，但如果你需要發洩情緒，除了講那些字眼外，你還有其他管道可選擇。」
兒子聽懂了。於是我們對｛髒話｝的討論也就此打住。
其實，親子之間不管任何話題，包括性教育知識或人體部位百科或中英文髒話詞彙大典，我都不覺得有什麼好迴避。
帶著理性、健康的態度，依循孩子的理解能力去教導孩子各種事物的本質和樣貌，那麼孩子學到的，就會是{知識和情感本身｝，而不是成人無意識加諸給孩子的｛自身的擔憂和恐懼｝。
全站熱搜
留言列表
